新课！【视频+教案】大班体育游戏《好玩的桌子》幼儿园优质课

新课！大班体育《好玩的桌子》幼儿园优质课

课程时长：50分钟

课程资源：上课的完整视频+教案

执教者：施渫非

活动目标：

1、通过桌子的不同摆放，让幼儿主动尝试和探索各种玩法。发战衡、钻爬、翻越能力，提高灵敏性、协调性。

2、培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不乱的良好品质和自我选择，主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。

活动准备：木制长桌子6张、标志筒4个，鼓一套（鼓棒）

活动过程：

1、桌子纵向摆成一长条，幼儿跟随老师绕着桌子跟做热身游戏。

2、过高桥

孩子排队依次从桌子摆成的长桥上用自己喜欢的动作。

教师：引导孩子用尝试各种不同的动作（走、跑、跳、爬、滚等）

可以把桌子空开一些距离增加活动难度。

3、翻山越岭

桌子长桥为中线，左右各5米为起始线（可用标志筒标识），孩子们站在一起，听老师信号，一列横队的从桌子上翻越过或者从桌子下爬过，到达对面，反复多次。

教师：引导孩子探索比较有效的翻越方法。

4、过纸桥

将桌子倒放，孩子们依次从桌子的边缘。

教师：引导孩子互相帮助。

5、跨越小河

在前面活动器材摆放的基础上，参照翻山越岭的路线，孩子在跑动过程中跨跳过“小河”。

6、穿越峡谷

将桌子分两列桌面相对倒放，隔开50厘米左右，孩子依次从中间的通道迅速穿过。逐渐缩短桌子间隔距离，增加难度。

教师：引导孩子侧身快速通过，按照秩序可以保证通过的速度。

7、过字母桥

孩子依次从左右分开的字母桥上爬过（前后侧仰）

8、探险

按照顺（逆）时针同一方向，根据老师的鼓声做相应的动作。

鼓声响起------下雨了：孩子们从桌子下面（山洞）里爬过。

鼓声停了------雨停了：孩子们从桌子上面（山上）翻越过。

老师：可以让孩子敲鼓。

9、放松游戏

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